【www.jyzhk.com--中学】

  造句,动词词语,是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。以下是小编整理的关于首先然后最后造句,欢迎阅读。

首先然后最后造句

  1、 在学习时,首先要端正学习态度,然后在学习中学会思考,最后要找到适合自己的学习方法。

  2、 今天早上起来后,我首先洗脸刷牙,再吃早饭,然后骑车往学校奔去,最后端坐在教室里。一天的学校生活又开始了。

  3、 小狗吃饭的时候,首先看一看四周有没有人来,再用鼻子闻一闻,然后用舌头舔一舔,最后狼吞虎咽大吃起来。

  4、 走进教室,我首先坐下,再放好书包,然后掏出书,最后学习。

  5、 石榴的外皮首先是淡红色,然后变成深红色,最后变成呈褐色的。

  6、 我首先带上护目镜,再穿上实验服,然后把水注入浓硫酸中,再观察现象。

  7、 考试的时候,首先要把试卷浏览一遍,再做简单的,然后再做复杂的题。

  8、 做手工,首先在纸上画图,然后用剪刀剪下来,再添上颜色,最后拼接。

  9、 我走进教室,首先放下书包,再拿出语文书,然后认真读起来。

  10、 早上,我首先刷牙,再挤牙膏,然后刷牙,最后洗脸。

  11、 首先把水烧开,再把放饺子下去,然后捞起来,最后把它吃掉。

  12、 如果要种一棵树,我们首先要挖一个坑,然后把树放进去填满坑,最后浇水。

  13、 要想成功做到某件事,首先你得确定一个目标和计划,然后努力为之奋斗,在这过程中还会自我总结经验教训,吸收改正,最后要有坚持不懈的毅力。

  14、 首先我们要打好基础,然后巩固成绩,最后取得优异的成绩。

  15、 首先我们要坚守党的原则,然后建设特色社会主义国家,最后实现小康社会。

  16、 上课了,首先坐好,接着等老师来课室。

  17、 我回家后,先吃饭,再做作业,然后复习,最后洗漱睡觉。

  18、 我首先做语文功课,再做数学功课,然后做英语功课,最后做科学功课。

  19、 我今天到了游乐园园,首先玩了海盗船,再玩了过山车,然后去玩了碰碰车,最后玩了蹦蹦床!

  20、 我放晚学回家,首先放下书包,然后洗脸洗手,再吃晚饭。

  【扩展阅读:如何学好造句】

  一、学好词才能造好句。词组是组成语句的重要部分,只有对词组的意思和用法有了深入的理解与认识,才能恰当的使用,通过造句,将词语融入句子之中,从而为写作积累素材。要把文章写好,让语句通顺流利,首先要造好句,因为造句能力既是遣词用字能力的延伸和发展,又是写好片段作文的基础,所以造句的重要性是非常高的,千万不能忽视。

  二、造句的能力,也是学生驾驶语言、运用语言的能力。任何一个语言不大师,无不重视遣词造句。语文教师在培养学生作文的能力时,如何着力培养学生用词造句的能力,使学生敢于用词,善于造句,这是一个很值得注意的问题。成语造句更是要在学生理解成语意思,懂得成语所处的语境的情况下进行运用,才能有所成效。

  三、造句指导不仅要让学生做到用词正确通顺,更重要的是能打开学生的思路,拓展学生的思维,让学生将句子写得既生动又有新意,逐步养成其能够努力表达自己独到感受和思想的习惯。

  四、在语文教学中,教师可以加入重点词语的造句练习,而且对所造句子的质量有一定的要求,比如:无语病,语意完整,生动形象丰满,表情达意到位等,如此周而复始练习,对习作的良性作用必然日益显现。

  五、在使用关联词造句时,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

  六、在教学中,造句训练的方式有很多种,只要教师们做个有心人,时时关注学生个人的独特感受与心灵,不断探索、研究,不断实践、总结,并使之融会贯通,及时巧妙有效给学生以启发和指导,形成一种氛围,活跃学生的思维,一定能使他们妙语连珠,造出更多“活生生”的句子!让学生们通过造句真正有所收获。

[首先然后最后造句]相关文章:

本文来源:https://www.jyzhk.com/zhongxue/9351/