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  波音又称涟音, 装饰音之一:波音在演奏时一般占主要音的时间。波音记号记在主要音的上方。那么波音怎么按呢?接下来小编为大家介绍钢琴波音的弹奏方法,一起来看看吧!

钢琴波音的弹奏方法

  钢琴波音的弹奏方法

  波音可按向上或向下波动分为上波音和下波音,下波音是在波音记号的中间加上一根竖线来表示。由主要音开始,很快进入上方邻音,立即又回到主要音,叫做单顺波音。由主要音开始,很快两次进入上方邻音立即又回到主要音,叫做单顺波音。由主要音开始,很快两次进入上方邻音,立即又回到主要音,叫做复顺波音。由主要音开始,很快进入下方邻音,立即又回到主要音,叫做单逆波音。波音记号的上方或下方还可以带有变音记号,用来表示辅助音的升高或降低。

  (一)连奏法

  连奏是弹奏者应掌握的基本技能之一,其特色是连续绵延,富于歌唱性。必须注意以下几点:1.奏后一音手指落下的同时奏前一音的手指方可抬起,“这一起一落便在同时”。2.手臂与躯体的自然重量必须始终贯于琴键,无论声音强弱必须触键到底。

  (二)断奏法

  断奏包括非连音、跳音、顿音与半连音等,其共性是各音断开,不可粘连;个性则程度有别,需具体对待。跳音短促而有弹性,奏所标音符时值的1/2;顿音短促而有力,奏所标音符时值的1/4;半连音若断若连,奏所标音符时值的3/4。根据乐曲对速度、力度、风格的要求与活动部位的不同,断奏又分为手指断奏、手腕断奏与肘部断奏。各种奏法对手臂下落触键与抬起离键的动作部位、活动幅度等有着具体的要求。

  (三)特性奏法

  特性奏法主要是针对各种装饰音即倚音、波音、回音、颤音和震音等采用的奏法。装饰音的特点是对本音的装饰作用,弹奏的时值、力度、均匀度等应从严把握,切忌喧宾夺主;同时装饰音的弹奏还受乐曲速度、力度、风格的制约,不可千篇一律。震音有同音反复、多音反复的震音,此类奏法对掌关节、指关节与腕关节的弹性、灵活性及力度有较高要求。

  练钢琴需要注意什么

  1.练琴随意,没有计划

  家长一般看见孩子在看电视,玩电脑,就催促孩子练琴。孩子勉强坐在琴凳上,心里还是想着玩的内容,不能保证练琴的质量。久而久之,孩子就会开始厌烦练琴。一旦家长不敦促,孩子可能几天都不会练琴。解决的方法就是制定计划,对练琴的时间严格要求,定时练琴。练琴时间之内必须认真练琴,练琴时间之外,可以自信安排其他事情。

  2.辅导方法不正确

  有些家长对于孩子的教育采取的是简单粗暴的方式,不听话就打骂,在现今社会文明中,这种教育方式显然已不合时宜了。在错误的教育方式下,孩子可能钢琴就不会学好了,同时这种教育方式极可能影响孩子的个性完善与健康成长。对于年龄较小的孩子来说,记忆力、理解力、自制力都有限,家长必须要辅导小孩练琴,不能不闻不问,更不能一有问题就打骂孩子。家长要理性的辅导孩子。

  3.把练习看成简单重复

  每次都是一遍一遍完整的练习,难点便不能有效的解决。每次总是喜欢从头开始练,结果,前面的越来越熟练,后面的依旧不熟练。练琴还是要注重解决问题的。尤其注重解决难点,对难点可以采用分手练习,分段练习、慢练、强化练习。对于有一定基础的学生,解决难点是练琴过程中常见的问题。

  4.长时间连续练琴

  长时间练琴的结果,一般来说,第一个小时效果十分明显,第二个小时没什么效果,第三个小时开始总是出错。所以长时间连续练琴,未必是一件好事。中间必须注意休息

  5.疲劳状态下练琴

  有的学生每天习惯于做完功课,非常疲劳的状态下开始练琴,效果一定不佳。可以考虑早上练琴,早上练琴,容易更加集中注意力。

  钢琴演奏时坐姿的重要性

  (1)调整座位与钢琴的距离。上身坐直,用双臂轻轻地提起双手并将其置于键盘之上。这是如果肘部刚好被牵动到上身垂直线的胸前一方一点点,上臂与前臂形成一个略微大于90度的钝角,座位与琴键的距离就基本合适了。 假如臂肘部前移过多,上臂与前臂的角度较多的大于90度,整治胳膊有点“抻直感”,就说明坐的远了,应把琴凳朝键盘前移动一点。 相反,假如手置键盘之上时,肘部并未备牵移到前面,甚至还移到了上身垂直线的后面一点,造成胳膊的“窝曲感”,这表明坐的太靠近键盘,应把琴凳往后适度移动。

  (2)找到整个琴键的中间点。有钥匙孔的钢琴,钥匙空就是中间。没钥匙,可将双脚不偏不倚地直对两个踏板,这时,双腿如果没有任何左右偏斜,就是坐在正中了。另外,还可在键盘上找中间点。88个键盘的中间点,在中央c右边第一个e和f键之间;85个键盘的,则在中央c右边的第一个降e上。找到中间点,居中而坐,控制全局。

  (3)调整座位的高低。上身坐直,双手置于键盘之上,这时,如果肘部略高于键盘的平面,做的高低,大致就合适了。但假如肘部高于键盘平面过多,胳膊好像有点“吊着”似的,手腕也不能自然放平,说明坐的位置高了,应把琴凳适当调低。相反,假如手指键盘之上时,肘部明显低于键盘平面,说明坐的位置偏低了,应把琴凳适当调高。 以上讲的都是一般的标准,其中,坐在中间点,对任何人都是同样的要求,而座位的高低、前后,每个人不见得绝对完全一致,对自己而言,则应当有一个稳定的调整尺度。


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